批判性阅读工具箱

阅读五步法，根据阅读的内容以及难度选择性的使用

1. 识别关键词：复现和共指的词
2. 串联关键词，形成关键词串：按照相关关系列出或在文中编号
3. 识别对立项，衔接逻辑：自然呈现的对立关系
4. 费曼 * 3：
   1. 可以用文中的词，但不能用文中的句子，要经过自己思考提炼
   2. 用更具体的词去替换、解释第一遍费曼中的关键词
   3. 继续推进“实际上是说”，
5. 提出新观点

阅读的目的是信息的提取和输出，阅读的效率是从输入自然而高效地导向输出